CURSO - EFA: "Serviço de Apoio a Crianças e Jovens"

Terminou, na passada Quinta-feira, dia 26 de Novembro de 2009, o terceiro curso “EFA” promovido por este Centro Social, este na área de “Serviço de Apoio a Crianças e Jovens (acompanhante de crianças)”.

A candidatura foi efectuada através do POPH, tipologia 2.3 - ”Formação Modulares Certificadas”, e tendo sido promovido pela Instituição foi da responsabilidade da URBE a área da formação. Foi também, a exemplo dos outros dois, especialmente dirigido aos activos do Centro Social.

O curso desenvolveu-se em seis módulos, com duração entre as 25 e 50 horas  cada:

• Acompanhamento de Crianças – Desenvolvimento Infantil”;

• Ética e Deontologia profissionais;

• Acompanhamento de Crianças – Técnicas de Animação;

• Processo de Socialização da Criança;

• Modelos e Espaços Pedagógicos;

• Cuidados primários de Saúde e Segurança da Criança.

Para além destes módulos, o curso consistia também uma carga horária de 75 horas de “Formação Base”.

A sessão de encerramento e de distribuição de diplomas teve lugar no salão polivalente da Instituição e contou com as presenças dos formadores, da responsável pela entidade formadora – Dr.ª. Sara Gonçalves, do responsável pela área da formação do Centro Social – Machado Alves e do Presidente da Instituição – Lino Pereira. No final, o habitual lanche convívio entre todos os intervenientes.

 
O balanço final do curso foi de um sucesso digno de registo, havendo apenas um pormenor a registar que não satisfez na plenitude os intervenientes.

A Instituição, tendo já apresentado mais candidaturas, espera que o exemplo destas acções seja para repetir, com o objectivo de dar oportunidade aos restantes elementos que, por motivos diversos, não puderam fazer parte desta acção.

Resta salientar que, com esta formação, os participantes, na sua maioria funcionários deste Centro Social, adquiriam conhecimentos e competências profissionais na área da educação infantil. Tratando-se de uma formação de dupla certificação, para além de ver reconhecido e validado essas competências, ao nível académico têm também, através do CNO (rvcc), a possibilidade de certificação do 9º. Ano da escolaridade.

Machado Alves

Acções de (in)formação sobre "Gripe A" (H1N1) para funcionários, pais e encarregados de educação

Depois de elaborado e aprovado o «Plano de Contingência para a Gripe “A” (H1N1)» a vigorar nesta Instituição desde o inicio do ano lectivo de 2009/2010, com o aproximar da época de maior probabilidade de contágio da Gripe, que se avizinhava, o Centro Social promoveu, nos passados meses de Setembro e Outubro um conjunto de acções de (in)formação sobre gripe A.

Os primeiros a receber (in)formação foram os funcionários da Instituição, começando pelos que trabalham na área das crianças, respostas sociais de Creche, Pré-escolar e CATL. Seguiram-se os que trabalham na terceira idade, serviço de Lar e Serviço de Apoio Domiciliário.

Promoveram-se, ainda, mais duas sessões, uma para os pais das crianças da Creche e uma outra para os pais e encarregados de educação do Pré-escolar.

As sessões – em articulação com o departamento clínico da Instituição – dirigiram-se aos coordenadores, educadores, auxiliares e pessoal não docente das várias respostas, bem como aos pais das crianças que frequentam este Centro Social.

A Instituição considerou «fundamental sensibilizar e consciencializar funcionários, pais e crianças que frequentam este Centro Social para a possível pandemia de Gripe A (H1N1)».

As sessões informativas/formativas, cuja participação foi muito concorrida, consistiu na abordagem das formas de transmissão, sinais e sintomas da doença, bem como na necessidade de reforçar o plano de higienização de todas as edificações, designadamente a limpeza de casas de banho, corrimões, maçanetas e superfícies de contacto.

Constaram igualmente, algumas orientações para impedir a contaminação, como por exemplo a utilização de um lenço de papel para cobrir a boca em caso de espirro ou tosse, bem como evitar aglomeração de pessoas. 

Orientadas pelo médico da Instituição – Dr. Lopes de Almeida – as sessões tinham como objectivo dotar os participantes de informações que contribuam para o combate à pandemia, bem como estabelecer uma colaboração directa com as autoridades sanitárias, colocando em prática o estipulado no referido “Plano de Contingência” da Instituição.

 Machado Alves

CURSO INFORMAL PARA A INCLUSÃO

Decorreu no passado dia 24 de Novembro de 2009 uma sessão informativa, promovida pelo gabinete de “Atendimento e Acompanhamento Social” desta Instituição, com o propósito de divulgar e informar junto da comunidade beneficiária do RSI, os seguintes destaques:

• Recomendações para uma alimentação mais saudável;

• Recomendações para a prática diária de actividades físicas.

Nesta sessão - “Curso Informal para a Inclusão” propunha-se como objectivo no final:

1. Todos os participantes teriam de ser capazes de enumerar alguns princípios básicos para uma vida mais saudável ;

2. Que todos tivessem, também, noções de uma alimentação diária mais saudável.

A sessão foi conduzida sob a orientação e responsabilidade da Nutricionista da Instituição, Dr.ª. Joselina Fernandes, e contou com a presença de mais de uma dezena de participantes que se mostraram motivados e empenhados em colocar em prática os conhecimentos que aqui foram adquiridos.

Machado Alves

ASSEMBLEIA GERAL DO CENTRO SOCIAL C. M. PEJÃO

Conforme Convocatória para o efeito, realizar-se-á, no próximo dia 12 de Dezembro de 2009, na sede do Centro Social em Oliveira do Arda - Raiva - Castelo de Paiva, pelas 08:30h, a Assembleia Geral Ordinária da Instituição, com o seguinte Ordem de Trabalhos:

1. Leitura e aprovação da Acta da Assembleia Geral anterior;
2. Aprovação das “Contas de Exploração Previsional” e “Programa de Acção para 2010”;
3. Outros assuntos de interesse para a Instituição.

Obs.: Assembleia Geral funcionará à hora indicada com a presença de todos os sócios, ou em Segunda Convocatória, uma hora depois, com qualquer número de sócios presentes.

Machado Alves

CURSOS EFA - ACTIVIDADES INTEGRADORAS

As(os) formandas(os) do Curso de Técnico(a) de Acção Educativa visitaram, no âmbito da 3.ª Actividade Integradora, as Escolas EB1 do Pejão, EB1 da Raiva,  Jardim de Infância de Casal da Renda e EB1 da Póvoa para apresentarem uma Peça de Teatro acerca dos Planetas do Sistema Solar e efectuarem Experiências acerca do Som, do Ar, da Água, da Luz e dos Imanes.

As experiências têm como finalidade a promoção e divulgação de conteúdos científicos aprendidos pelo(as) formando(as)  no decorrer no núcleo gerador de Saberes Fundamentais.

 

Para a realização das experiências, as formandas fizeram uma recolha de material reutilizável, como por exemplo, garrafas, tampas de garrafas, sacos plásticos, fio de pesca, entre outros. Materiais estes que estão ao alcance de qualquer criança, o que torna as experiências mais fáceis de reproduzir quer em contexto familiar, quer em contexto escolar.

Sara Gonçalves

Machado Alves

APOSTA NA QUALIDADE DOS SERVIÇOS PRESTADOS

Reconhecendo que a maior parte dos problemas operacionais das organizações é causado por falhas nos seus Sistemas de Informação e Comunicação, a REAPN – "Rede Euopeia Anti-Pobreza" e a Universidade do Minho uniram-se e formularam um Projecto, denominado “Projecto SIQ – Sistemas Informação e de Comunicação com Qualidade.

Com o objectivo de melhorar a gestão estratégica e gestão operacional da Informação e Comunicação do Centro Social do Couto Mineiro do Pejão, a Instituição efectuou uma candidatura ao referido Projecto, sendo aceite pelas organizações responsáveis.

Durante cerca de 6 meses decorreu no Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho, em Braga, a formação–acção padronizada. Tendo sido eu a pessoa indicada pela Direcção para frequentar a acção de formação em Braga, durante este tempo frequentei todas as sessões, recolhendo informações e competências no âmbito do Projecto.

Paralelamente constitui-se uma equipa interna de Técnicos e funcionários, denominada EDO – Equipa de Desenvolvimento Organizacional, com o propósito de elaborar um diagnóstico da situação do Sistema de Informação e Comunicação da Instituição.

Apoiados por uma Consultora (Dr.ª. Raquel Araújo) nomeada pela REAPN no âmbito do Projecto SIQ, e depois de detectados os problemas, as inconformidades, as dificuldades, as causas e a relação entre as causas que contribuíam para uma taxa de produtividade abaixo do pretendido, elaborou-se um Plano de Desenvolvimento Organizacional, com o propósito de dar respostas aos problemas detectados no diagnóstico. Planificaram-se algumas intervenções imediatas, com objectivos, indicadores, metas e estratégias bem definidos, bem como a execução de um plano de formação.

A Instituição encontra-se, no momento, na 2ª. fase de Consultoria com o Apoio da Consultora, em formação interna para quadros e profissionais, e está previsto, até ao final do corrente ano, dar por concluído todo o processo de intervenção na área da Qualidade, ao nível dos Sistemas de Informação e Comunicação.

Para cumprimento do estipulado nos Manuais da Qualidade das Respostas Sociais por orientação da Segurança Social, o próximo passo da Instituição é a aposta na Qualidade dos serviços prestados em todas as respostas sociais do Centro Social.

Depois de implementada a Missão, materializada a Visão e os Valores do Centro Social, formular as políticas de estratégia, da qualidade e da ética são, para já, a preocupação maior desta Instituição.
VISÃO

Consolidar a intervenção da Instituição nos domínios do apoio social, educação e saúde curativa, com padrões de qualidade através da inovação das práticas, optimizando os seus recursos materiais e humanos.

MISSÃO

Apoiar e educar o cidadão de todas as faixas etárias, de forma a promover o seu desenvolvimento pleno e a sua integração social com rigor, qualidade e solidariedade.

SLOGAN: APOIAR E EDUCAR (com excelência)

VALORES

RIGOR – A Organização desenvolve o seu trabalho social de acordo com as regras da ética, deontologia e profissionalismo;
QUALIDADE – Prestar os serviços cumprindo todos os procedimentos com o objectivo da satisfação plena dos clientes;
SOLIDARIEDADE – Sentimento da partilha que se evidencia através do querer, acreditando no que se faz sem olhar ao que se recebe;
RESPONSABILIDADE – Respondemos pelas nossas acções de forma consciente, séria e empenhada;
RESPEITO PELA DIFERENÇA – Nos serviços que prestamos atendemos á singularidade de cada um dos nossos clientes.

Machado Alves

COMEMORAÇÃO DO DIA DE "S. MARTINHO"

A fazer lembrar a tradição, as crianças, idosos e funcionários do Centro Social do Couto Mineiro do Pejão desenvolveram, hoje, dia 11 de Novembro de 2009, actividades que tiveram como objectivo recordar e comemorar o “Dia de São Martinho”.

Iniciaram-se as actividades com um grande magusto onde se assaram as castanhas como manda a tradição: uma camada de caruma por cima, outra por baixo e as castanhas no meio, com as crianças e os idosos à espera delas como diz o pregão, "quentinhas e boas".

Todas as actividades decorreram nas instalações desportivas da Instituição. De referir que esta actividade da responsabilidade da equipa educativa, reúne as crianças das respostas sociais de creche e pré-escolar, bem como os idosos residentes desta Instituição.

Foi uma manhã de são convívio, onde as formandas do curso EFA – Agente em Acção Educativa” a funcionar nas nossas instalações tiveram, também, uma participação muito activa, como aliás vem sendo hábito em todas as actividades desenvolvidas neste Centro Social.

Sendo uma actividade, como disse, inserida no âmbito do “Plano de Actividades” desta Instituição, tem como principais objectivos: Comemorar o dia de S. Martinho; Dinamizar toda a comunidade institucional (crianças, idosos e funcionários); promover o convívio, a confraternização, a motivação e dinamização dos laços de amizades entre crianças, idosos e funcionários.

Para além do magusto, promoveram-se também passatempos, jogos tradicionais para as crianças, idosos, funcionários e formandos.

Praticados por todas as idades, dado conterem situações muito diferenciadas, utilizaram-se, essencialmente, materiais fáceis de encontrar ou de construir. Para as crianças são importantes, na medida em que solicitam diferentes capacidades e estimulam a sua imaginação ao permitirem várias adaptações. São também jogos que muitas vezes as crianças, depois de os aprenderem, jogam espontaneamente. Além disso, é fundamental que elas os conheçam, pois fazem parte da nossa cultura e seria uma pena que se perdessem.

Para o idoso, é o recordar os tempos de infância.

Embora diga o ditado “No dia de S. Martinho vai à adega e prova o vinho”, por motivos óbvios, essa tradição não se colocou em prática na Instituição.

E foi assim… a comemoração do dia de “S. Martinho” no Centro Social do Couto Mineiro do Pejão.

Machado Alves